Preguntasde investigacioncientifica.

1. ¿Con que se solucionarianlosproblemas de los campesinos para realizar las actividades agrarias?
2. ¿Que se necesita para que los estidiantes de la ietisd mejorensu rendimientoacademico?
3. ¿Que se necesita para que la gente de Marinilla use los puentes peatonales?
4. ¿Como promover uan campaña para que losmenores de edad no se encuentren en los bares enlas horasde la noche?
5. ¿Como ayudar a las personasde Marinilla para que reciclen?
6. ¿Como evitar que las maquinas no hagan tanto ruido?
7. ¿Como evitar la contaminacion ambiental?
8. ¿Como harias para que las personas no tiren basuras a los rios?
9. ¿Como harias para que los estudiantes sean mas aplicados?
10. ¿Que harias para que el porcentaje de anorexicos no siga aumentando?
11. ¿Que se puede hacer para evitar las inundaciones en marinilla?
12. ¿Como harias para evitar tantos accidentes en marinilla?
13. ¿Como promover una campaña para ayudar alos pobres en marinilla?
14. ¿Como promover una campaña para evitar el desplazamiento?
15. ¿Como evitar que hayan tantos atracos en Marinilla?
16. ¿Como evitar tanto desempleo en Marinilla?
18. ¿Como evitar que hayan deprabados sexuales en Marinilla?
19. ¿Como evitar que haya tanta explotacion de menores en Marinilla?
20. ¿Como evitar que los menores de edad consuman alcohol?
21. ¿Como evitarias el machismo en marinilla?
22. ¿Como evitarias que los productos para el hogar sean tan costosos?
23. ¿Como harias para que los materiales del colegio no sean tan costosos?
24. ¿Como convenser a el rector para que deje hacer actividades de educacion fisica en la unidad deportiva?
25. ¿Que harias para que no hayan mas ladrones en Marinilla?
26. ¿Como harias para que las mujeres embarazadas no conduscan?
27. ¿Como evitar que los jovenes no falten a clase?
28. ¿Que harias para ayudar alos niños huerfanos?
29. ¿Como evitarias que haya tanto homosexualismo en Marinilla?
30. ¿Como promover una campaña para que pongan semaforos en Marinilla?

MANUAL DE CONVIVENCIA

1. Lleguemos a tiempo, a la sala de computadores.
2. Usemos el uniforme que corresponde para cada día.
3. Hagamos el ingreso a la sala en forma ordenada
4. Ubiquémonos en el computador y con el grupo asignado para cada periodo.
5. Evitemos consumir alimentos en el interior de la sala.

.6. Escuchemos con atención las orientaciones de los profesores y/o monitores
7. Respetemos el derecho a la palabra de todos los actores de la clase.
8. Conservemos una buena actitud de escucha, evitemos ruidos, gritos o desplazamientos durante las clases.
9. Hagamos buen uso de la Internet. (Está prohibido abrir páginas con contenido pornográfico y/o violento).
10 . Presentemos de manera personal los trabajos, consultas, investigaciones y exposiciones en el momento requerido.

11 Tratemos con delicadeza y cuidado los equipos. (El estudiante que ocasione daños por malos tratos, debe asumir el costo de su reparación).
12 Solicitemos ayuda y asesoría solo cuando sea realmente necesario.
13 Organicemos la sala de taller o de computadores después de cada actividad .“Si cumplimos con nuestros deberes y respetamos los derechos de los demás, seremos personas exitosas y aceptadas en sociedad”Construir un "Manual o Pacto" en el que todos aporte con el fin de hacer más agradable la Convivencia Socio-escolar.